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教学活动

陈经纶中学分校开展《齐鲁文化历史探寻》综合课程的学习

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发布时间:2015-11-17 14:55:09.457 |发布者:|查看:14905
摘要:综合课程

 齐鲁大地自然风光秀丽,自然与人文交相辉映,传统与现代相得益彰;东临大海,地处北温带,雨量充足、水源丰富、土地肥沃,山高林密,为人类提供了生活的便利和采集不尽的资源,创造了光辉灿烂的远古文明,为中国古代文明的起源做出了巨大贡献。齐鲁文化可以说是中国优秀传统文化中影响最悠久、最广泛、最深刻的文化。 20151111日至1113日,北京市陈经纶中学分校和实验学校初二年级全体学生走进齐鲁大地山东,开展《齐鲁文化历史探寻》综合课程的学习。

《齐鲁文化历史探寻》综合课程整合了语文、数学、英语、物理、生物、历史、地理、思品、科技、美术和美术等多个学科,在课内知识的基础上进行了深度拓展,以齐鲁大地山东的曲阜、泰山地区为文化载体,围绕“齐鲁文化历史”的主题引导学生进行研究性学习,通过对“儒家•圣人•诗魂”、“齐鲁数学发现”、“我带外宾品味齐鲁文化”、“从生活走向物理,从物理走向社会”、“生物物种考察”、“走进‘三孔’”、“走进泰山的自然与人文地理”、“社会主义核心价值观溯源”、“观齐鲁晓文化”、“描绘五岳之泰山”、“礼乐”等等方面获得更为系统的学习和研究。

该课程具体实施分为三个阶段:校内学习、明确任务阶段;实地考察、学习探究阶段;交流总结、成果展示阶段。该课程依据山东地区的区域划分为三孔史和泰山魂, 2个不同的学习主题。前期,学校进行了深度策划,各个学科负责人深度挖掘课内知识,延伸实践任务,并进行了专门的说明会,并对学生的选题进行指导,明确了实地考察的学习任务。课堂上,地理教师为同学们详细介绍了泰山之所以独尊五岳的经验证据,历史老师分析了孔圣人与儒家文化的渊源,语文教师则强调了泰山雄伟与诗词的浑厚,思品老师着重挖掘社会主义核心价值观与儒家文化的溯源,美术老师感叹于对雄伟泰山的现场写生。在实地考察学习的第二阶段(三孔史,泰山魂,2个不同的学习主题),经纶学子展现出了较为出色的综合素质。孔庙之内大成殿前,同学们聆听历史的声音,感受到“至圣先师”儒家学派的思想内核;孔林之中孔子墓前,同学们深鞠一躬,表达了对“至圣先师”的无限崇敬;泰山之巅玉皇顶上,同学们领会了“会当凌绝顶,一览众山小”的境界与情怀,语文组的同学们吟诵了自己创作的诗词,表达了对泰山的歌颂赞美;美术组的同学们用手中的的画笔描绘出泰山的恢弘与磅礴。

《齐鲁文化历史探寻》综合实践课程跨越学科培养学生用综合视野进行创新思维;学会交流合作,具备团结协作、彼此相助的品行;对齐鲁大地的风土人情、人文地理特色、文化历史沿革增加了更多的体验和感悟,从而对中国传统文化有着更深的思考和传承。

《齐鲁文化历史探寻》综合课程是北京市陈经纶中学分校和实验学校开发的“远足体验”精品课程之一。学校坚持引领学生在远足的旅程中融入自然和社会,观察生活,感悟文化,思考人生,促进学生在实践中体验,在探索中成长。

实验学校全体初二学生在孔庙前合影

陈经纶中学分校全体初二学生在泰山脚下合影

学生泰山上写生 

学生们在努力攀登

同学们在孔庙介绍前驻足 

学生认真听取导游讲解孔林历史

同学们在泰山顶领略“自然与文化遗产”